Zirkuslektionen mit Spaß und System

Zirkuslektionen machen nicht nur Pferd und Reiter Spaß, sondern haben ganz nebenbei noch einen großen Nutzen. Nicht nur die Lernfähigkeit des Pferdes wird gefördert, viele Lektionen haben gymnastischen Wert, stärken das Selbstvertrauen und die Motivation. In detaillierten Schritt-für-Schritt Anleitungen, mit vielen Abbildungen, zeigt Annika Markgraf den Aufbau der unterschiedlichen Lektionen, häufige Fehler, Problemlösungen und Ideen für weiterführende Tricks. Das Training erfolgt hier mittels positiver Verstärkung, dem Clickertraining.
Es werden Lektionen gezeigt, für die bestimmtes Zubehör nötig ist, und natürlich auch solche, die ganz ohne irgendein Equipment ausgeführt werden können. Tanzen, Drehen, Ja- und Nein-Sagen, Lachen, Ballons zertreten, Umarmen, Pylone aufstellen, Hupen, Steigen (aus der Podestarbeit abgeleitet), Wie man das Apportieren erweitern kann (Aufräumen, Taschentuch klauen, Wäsche aufhängen, Hula-Hoop über den Hals werfen etc.), u.v.m. .
Doch bei all dem Zirkusspaß gilt es auch Risiken und Nebenwirkungen zu beachten. Da werfen sich Pferde beim Hufschmied ins Kompliment, treten aus lauter Begeisterung für den spanischen Schritt diverse Knie blau und werden durch unüberlegte Futterbelohnung zu wahren Raubtieren. Was man tun kann um diese Dinge zu vermeiden und dass man auch bei besonders gierigen Pferden nicht auf Futterlob verzichten muß, wird hier gezeigt.
Ein Buch das seine Leser von der Basis über die 4 Zirkusstufen bis hin zum Showauftritt begleitet.

Annika Markgraf von der Pferdeschule Weser-Ems ist seit 2011 deutschlandweit im Bereich Zirkus, Bodenarbeit, Clickertraining etc. unterwegs. Seit 2012 begleitet sie Showpony Joschi. Sie hat sich der Arbeit mittels positiver Verstärkung auf die Fahnen geschrieben. Ihre Tätigkeitsschwerpunkte neben Zirkuslektionen und Bodenarbeit liegen bei der Arbeit mit Problempferden und Angst-Reitern. Die Freiwilligkeit der Pferde steht an oberster Stelle. Sie betrachtet das Pferd immer im Ganzen um möglichst alle großen und kleineren Probleme zu erkennen und zu beheben.

Annika Markgraf